Действовать нужно быстро!

Эра быстрого обучения уже давно витает в воздухе, которым мы дышим. Однако, к сожалению, не все могут это принять и понять. Понимают только те, кто прошел через это и добился неплохих результатов.

Я прошла. С полного нуля я за 2 месяца освоила почти весь курс математики 5-9 класса. Я не думала о том, во что я верила. Главной задачей для меня было хорошо сдать экзамены. И я это сделала. Да, пожертвовав разумом и здравым смыслом, потому что когда я готовилась, я не знала времени. Математика поглотила меня с головой. А главное — я занималась каждый день, днем и ночью.

К такому же мнению я хочу прийти и в изучении всего остального. К примеру, меня жутко бесят люди, которые месяцами сидят на книжках и сериалах, в надежде, что потом они всем будут пользоваться. Что им нужна тонна грамматики, чтобы начать говорить. Мне так и хочется спросить у этих людей:«А русский вы тоже учили по книжкам, углубляясь в грамматику? Или вы просто говорили маме:»Дай мне то!" и, приэтом, не знали из грамматики НИЧЕГО? И как? Вы говорите по-русски? А грамматику вы тоже хорошо знаете? И даже знаете, как что называется?"

Если они ответят «да» на последний вопрос — я могу их поздравить. Но, я не говорю, что грамматику учить не надо. В жизни она хорошо помогает писать доклады или просто переписываться. И, все-таки, я считаю, что для начала необходимо научиться переводить свои слова и фразы, которые мы используем в жизни ежедневно. С русским и украинским такое же проконало 

Просто не нужно делать из всего большую и долгосрочную проблему. Это никому не нужно, а действовать необходимо быстро.

 

_______________________________________________

 

А что такого? Я соскучилась по МП! сколько я сюда не заходила? месяцев так… 5, да? 

Комментариев: 2

Да, я человек не такой, как ты. Тогда почему я теряюсь в толпе, а ты - нет???

это странно, но меня все чаще и чаще посещает мысль, что «что-то не то» творится в моей жизни… как же странно: пройдя вчера тест на определение типа человека я погрузилась в шок. я «человек-знаковая система», а ведь еще так не давно, в далеком девятом классе, когда я впервые прошла этот тест, я была «человеком-художественным образом»...

неужели, все-таки, спустя время, люди способны меняться? и неужели, все то, что происходит вокруг нас, — должно происходить?

стоит ли мне учить языки, если я не хочу становиться полиглотом, лингвистом или переводчиком? стоит мне заниматься математикой, если найвысшая ступень мехмата в нашей стране — «заслуженный преподаватель»? стоит ли мне заниматься веб-дизайном, если все предыдущие мои 30 сайтов — черны, как ночь? а тогда, стоит ли мне возобновить изучение веб-программирования, если… не мое это?

такие мысли часто посещают таких как я. скромных, неуверенных, робких, однако, наивных и чувственных людей. и, по правде говоря, они мешают мне сосредоточиться на происходящем. потому что либо я ухожу в свои воспомниания, либо я живу будущим — в мире через лет так 10, когда я буду работать в какой-нибудь школе или даже компании....

у меня очень мало интересов, хотя, я думаю, этим страдает почти каждым. не количеством, а самой мыслью — «у меня так мало увлечений. что же мне делать?» честно, я даже на пальцах левой руки сосчитать их могу, хотя, зачем...

эти бредни просто не о чем. но, они подстрекают анализировать ситуацию, происходящую вокруг нас.....

Комментариев: 2

Мы больше никогда их не увидим...

прошел, наверное, месяц с того момента, как у нас на территории потравили почти всех собак. некоторых добрые люди отвезли в больницу, однако большинство, основная стая, уже не с нами....

все началось с Боника, когда он сожрал на улице кость и 2 месяца после этого в больнице под капельницами лежал… слава Богу, что с ним все хорошо. но за ним ушел Черный...

я о нем уже писала здесь… очень было жалко его...

но, когда это началось массово — я была просто в ярости!!!

к сожалению, далеко не все ушедшие собаки попали ко мне «в объектив»… вот, к примеру, она — наша славная мамаша… ее тоже уже нет...

 

единственное, что радует — они навсегда останутся в моем сердце. так же, как и те собаки, которых расстреляли лет 5 назад....

Комментариев: 0

Люди, никогда, слышите, никогда не увлекайтесь математикой! это погубит вас! я в свое время выучила линейную алгебру, а задачи за 4кл решить не могу! ;-(

Комментариев: 0

Я не говорю, что я знаю больше, нет. Тот, кто учит его основательно и углубленно, знает больше меня в плане грамматики и теории. Но он знает, а я говорю (с) Елена Шипилова, "Точка выхода из языка"

*это не реклама и даже не цензура. это просто мысли отчаявшейся девушки*

 

однажды, зайдя к себе на почту, я увидела письмо от рассылки, на которую давно подписалась. подписка была о языках и о том, как свести их изучение до минимума и при этом добиться больших результатов за короткий срок. не знаю, почему, но я этим людям верю. насколько все просто там и понятно....

но, речь не об этом. речь о том, что в этом письме было приглашение на так называемый «марафон по немецкому языку». как говорят, этот марафон гарантирует 30 дней учения, после которых я смогу свободно общаться на этом языке.

я вспомнила, сколько я потратила времени, но добиться результатов не смогла — бросала, как бы даже не начиная. хотя, язык очень люблю....

я решила попробовать. а вдруг получится? и вот я зарегистрировалась на этом марафоне. о самой структуре рассказывать не буду, потому что это не интересно :_) скажу только, что он не идет целиком — он идет поэтапно. и вот, пройдя 2й этап вчера, мне, как и другим «марафонцам» предложили прочитать книгу «Точка выхода». от нечего делать я открыла ее и начала читать.

и вот тогда, когда я задумываюсь над своим закрытым ртом, я нахожу в этой книге фразу: "Я не говорю, что я знаю больше, нет. Тот, кто учит его основательно и углубленно, знает больше меня в плане грамматики и теории. Но он знает, а я говорю."

эта мысль убила меня наповал и в тоже время дала мне веру и в очередной раз дало основания для моего главного убеждения: "я знаю 7 языков. разве это заметно? нет. а все потому, что я говорю и меня понимают только когда я говорю на русском и украинском. я даже через английский не могу выразить свои чувства. если человек не умеет говорить на языке — он его не знает"

сейчас сижу и слушаю альбом немецкой певицы Lafee «Frei» (2011). к сожалению, только через Яндекс.Музыку. однако, я надеюсь, что этот альбом когда-нибудь появится у меня на СD. хороший альбом. *слушать*

Комментариев: 7

Геометрия - философия математики, а топология - ее продолжение...

Комментариев: 0

Слова-утешения для погибшего олимпийца

«человеку не дано знать всего. если бы человек все знал, мир бы казался серым и скучным. хотя каждому дано познать физику, математику, химию, языки, литературу, историю, заниматься спортом, рисовать, музыцировать и т.д., каждый выбирает себе то, что ему интересно. забудь о „самопридуманной“ гонке за знаниями. расслабься. каждому дано знать одну из мелких частей сознания. и тебе тоже. подожди, придет твое время и ты увидишь, как с легкостью шагаешь по земному шару, не пряча свою улыбку, а над тобой засветит солнце. все хорошо, не переживай.»

(с) Человек, который сидит в моей голове

Комментариев: 0

боги, как же хорошо, что я вернулась к уже забытой и разбитой группе a-ha!!! их песни пронзают душу и успокаивают разум... как жаль, что группы уже нет(((

Комментариев: 0

мой минус в том, что когда я встречаю человека на своем пути, то автоматически к нему привязываюсь....

Комментариев: 2

ДВА ЧАСА!!!

два часа!!! вы можете себе представить? два часа сидеть на дополнительной паре и решать интегралы! ДВА ЧАСА!!! из 20ти решили всего 12!

олимпиада в пятницу. на сегодняшний день из 160 заданий существует:

1.20 матриц (будет одна — оценивается в 10 баллов)

2.интегралы (выберут 2 примера из 3х блоков):
2.1.20 интегралов дробно-рациональных функций (может, будет, может, нет — оценивается в 10 баллов)
2.2.20 интегралов, решение методом замены переменных (может, будет, может, нет — оценивается в 5 баллов)
2.3.20 интегралов, решение методом интегрирования по частям (может, будет, может, нет — оценивается в 5 баллов)

3.20 производных функций (будет одна — оценивается в 5 баллов)

4.пределы функций (выберут 2 примера из трех блоков):
4.1.квадратное/кубическое уравнение (оценивается в 5 баллов)
4.2.иррациональные функции (оценивается в 5 баллов)
4.3.тригонометрические функции (оценивается в 5 баллов)

так вот… из всех этих заданий Я:
1.решила:
-20 матриц
-12 интегралов с заменой переменной
-8 производных

2.попыталась решить:
-7 интегралов с заменой переменных
-3 предела

 

ну не неуч, а? за 2 недели из 160 заданий полностью сделать 30 и еще 10 просмотреть. математики… хреновы(((

о чем я думала? интегрирование по частям! да я по этой теме целую лекцию своей группе дала, а теперь шо? правда, это было полгода назад, но неважно...

это просто ужасно… либо мне надо гнать сейчас, либо....

либо я скажу, что это ПЕРВАЯ олимпиада среди техникумов и задания здесь фальшивые. и в заданиях полно ошибок, мы уже убедились. не займу, так… поеду на следующий год — будет опыт))

в любом случае сегодня день прошел не менее удивительно. я бы повторила его, но, с некоторыми поправками

Комментариев: 0
Страницы: 1 2 3 4